孩子學習成績“命中註定”？

孩子學習成績“命中註定”？

調查顯示，英國孩子的學習成績與家庭環境和父母受教育程度有直接關係。
學生的父母如果沒有接受過良好教育，他們自己的學習成績差的可能性更大。
與澳大利亞，德國，美國等主要發達國家相比，英國的社會階層流動（social mobility）的可能性更差。
由教育慈善機構“Sutton Trust”委託進行的這項調查顯示，出生在幾代人都沒有接受良好教育家庭的孩子，成年後從事低薪工作的可能性要大的多。
社會階層流動能力的障礙
該慈善機構主席拉普爾爵士（Sir Peter Lampl）說，如果不能改善社會階層流動能力，英國就會落到世界教育排行的末尾。
報告發現，學習成績的差別在學生進入青少年後明顯加大。這主要是因為，接受過良好教育的父母更可能通過投資、家教、輔導等手段讓孩子進入最好的中學。
報告指出：“教育的一個主要障礙，繼而也是社會階層流動的一個主要障礙，是英國中學裏的社會隔離。”
調查發現，年齡14歲的英格蘭孩子，成績最好的前25%的學生中，父母接受過高等教育的比例是56%。